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Alunni con disabilità – Linee guida e normativa

Linee guida per l’integrazione degli alunni con disabilità

Descrizione

Alunni con disabilità

Il diritto allo studio degli alunni con disabilità si realizza, secondo la normativa vigente, attraverso l’integrazione scolastica, che prevede l’obbligo dello Stato di predisporre adeguate misure di sostegno, alle quali concorrono a livello territoriale, con proprie competenze, anche gli Enti Locali e il Servizio Sanitario Nazionale. La comunità scolastica e i servizi locali hanno pertanto il compito di “prendere in carico” e di occuparsi della cura educativa e della crescita complessiva della persona con disabilità, fin dai primi anni di vita. Tale impegno collettivo ha una meta ben precisa: predisporre le condizioni per la piena partecipazione della persona con disabilità alla vita sociale, eliminando tutti i possibili ostacoli e le barriere, fisiche e culturali, che possono frapporsi fra la partecipazione sociale e la vita concreta delle persone con disabilità.

pdf-icon Linee guida per l’integrazione degli alunni con disabilità

pdf-icon Legge N. 104 del 5 febbraio 1992
pdf-icon Certificazione della disabilità
pdf-icon Organico dei docenti per le attività di sostegno

pdf-icon D.Lgs 13 aprile 2017, n. 66  Norme per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità, a norma dell’articolo 1, commi 180 e  181,  lettera  c), della legge 13 luglio 2015, n. 107. (17G00074)